《学弈》的译文：

　　弈秋是全国最会下棋的人。有人让弈秋教导两个人下棋，其中一个人学习时专心致志。只听弈秋的教导，另一个人虽然听着弈秋的教导，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去把天鹅射下来。这样，虽然他跟前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?应该说：不是这样的。

　　《学弈》的原文

　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。

　　注释

　　弈：下棋。(围棋)

　　秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

　　通国：全国。

　　通：全。

　　之：的。

　　善：善于，擅长。

　　使：让。

　　诲：教导。

　　其：其中。

　　惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导)。

　　虽听之：虽然在听讲。

　　以为：认为，觉得。

　　鸿鹄：指天鹅、大雁一类的鸟。

　　援：引，拉。

　　将至：将要到来。

　　思：想。

　　道理：《学弈》这篇文章告诉我们学习必须专心致志才能学有所成。学习的态度决定学习的效果，学习时三心二意的人肯定没有学习时专心致志的人学得好。

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