自信是一个人成功的关键因素，它不仅能够帮助我们克服困难，更能让我们敢于追求自己的梦想。而在孩子的成长过程中，培养自信更是至关重要的。那么，究竟如何才能让孩子拥有自信心呢？以下是六个方法，让您的孩子拥有强大的自信力，助其走向成功的人生之路。

自信力，是一个人能够自我肯定和恰如其分地评价自己的能力，也是一个人相信自己有价值，并相信“我能行”的一种积极心态。

自信与自负不同。

自信的人，能正确认识自己，并客观评价自己的能力。而自负的人并不能正确认识自己，常常过高地评估自己的能力与价值。

心理学家科胡特认为，一个人心理健康的标准是：自信和热情。

自信滋养自己，热情滋养别人。

一个有自信力的人，不仅能够制定出切合自己的目标，无障碍地发挥自己的才能，更好地成就自我，同时也会感染他人，给别人带来力量。

正因为如此，自信的人也更受人欢迎。这样的人，将拥有更多得到别人支持和帮助的机会，形成一种良性循环，更能拥有一个幸福的人生。

一是对自己的认识，二是对他人的认识，三是对世界的认识。这其实也在体现着：他如何处理好与自己的关系、与他人的关系、与世界的关系。

一个不自信的孩子，体现在三个层面上：

一、人格层面上，表现为低自尊感。

一个从小缺乏爱与情感营养的孩子，很容易形成低自尊，感觉到自己一无是处。他会活得很累，因为不敢表达自己，内心需求常常得不到满足，常常会有一种受挫感，从而更加不自信，陷入一种恶性循环中。

二、行为层面上，表现为信心不足。

如果一个孩子小时候不被信任 ，父母常常代替他做事和做决定， 他就会觉得自己能力差，变得胆小、退缩，自我设限，总觉得自己做不到，从而失去人生的许多可能性。

三、人际关系层面，表现为自我肯定能力不足。

如果孩子在小时候与父母的互动中，常常受到打击，总是需要别人的认可与喜欢，很容易形成讨好型人格或回避型。他们总是牺牲自己来满足别人的要求，常常会感觉到不快乐和无意义感。这样的孩子往往很容易抑郁。

一、更能发挥自己的才能天赋

每个人都有自己独一无二的天赋，拥有自己最擅长的某一项才能。

为什么有人能够充分发展自己的才能做出一番成就，有人却让自己的才能埋没萎缩，最终一事无成？

其中，是否自信，是一个很重要的决定因素。

一个自信的人，才会无障碍地将自己的长处展现出来，让更多的人看见，从而拥有发挥潜力的机会。否则，再多的天赋潜力也没有机会发展，渐渐地就会萎缩甚至消失殆尽。

二、更能坚持与专注，并达成目标

一个人相信自己“我能行”，深信自己一定能做成某件事，才能坚定地实现所追求的目标。有了这样的信念，才能在内心生出勇气、力量和毅力。

这样的孩子，他不会因为别人的否定打击而动摇自己的想法，放弃自己的初心。也更有勇气去挑战自己，战胜困难，一步一步地达成自己的目标。

而一个缺乏自信的孩子，往往很轻易地放弃努力，因为他不相信自己能做到。这样的孩子，会失去许多本可以成功的机会。

三、更能得到别人的信任与支持

只有自己相信自己，他人才会相信你。别人只有相信你，才会愿意支持你。

一个有自信力的孩子，往往也是一个高自尊的孩子，他有着良好的自我认同和充足的安全感。既能够确认自己的内长处，也能够坦然面对自己的弱点。

这样的孩子言行举止表现得体，落落大方，拥有更令人满意的人际关系，也更能获得别人的信任与支持。

四、拥有更自由、更灵活、更高效的生活方式

一个拥有自信力的孩子，能够更加自由地做自己，不会因为别人不同的声音而放弃自己的想法。

他们不怕别人否定与嘲笑，他们不怕失败和犯错，且总能从失败与错误中获得经验。

他们在遇到困容难的时候，会试图寻找各种解决办法，也更善于灵活运用各种资源来帮助自己。

因此，他们能够拥有一个更自由、更灵活、更高效的人生。

一、让孩子拥有更多成功的体验

如果你的孩子不自信，家长要积极鼓励他，帮助他树立自信心，这个鼓励要真诚而具体，一个有效的做法是让孩子拥有更多的成功体验。比如，当孩子说“我什么也做不好时”，家长不是简单地告诉他“不会啊，我觉得你做得很棒”，你可以和他一起回忆他做过的成功的事：比如某一次他努力战胜困难的经历，或在某个比赛中获奖，或有一些他比别人做得好的地方，这些成功的体验能够帮助孩子树立自信心。

二、帮助孩子学会自我肯定

让孩子学会自我肯定的关键，一是不拿孩子与别人比较，比较，是对孩子最大的否定。同时，在他人对孩子进行比较而伤害到孩子的自尊心时，我们也要及时帮孩子重建自信心。

二是平时要尊重和孩子的想法与感受，让孩子感觉到自己受到重视，这会让他感觉到自己的有价值的。

当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？”经常忽视孩子的需要，会让他因为不被重视而失去信心。

三、不要给孩子贴标签

当孩子犯错时，批评的是他错误的行为，而不是说你是个“笨孩子”或“不努力的孩子”。贴标签，是对孩子的一种身份上的否定。

一个人认为自己是个什么样的人，就会成为什么样的人。

孩子是很容易接受大人的暗示的，所以，我们最好是给孩子积极正面的暗示：“你再努力一点，一定会达到怎样怎样的状态。”

这样，就给了孩子努力的方向和信心。

四、鼓励孩子表达自己

每天至少抽出20分钟的时间陪孩子聊聊天，倾听孩子想法与感受。

平时与孩子有关的事，多询问孩子的意见，鼓励孩子说出自己的想法。让孩子多表达自己，渐渐地他就会找到自己真正想要的是什么。

记住，孩子的世界里无小事。我们眼中的很多不起眼的小事，对孩子而言都是大事。

当孩子说话的时候，请停下手里的活，认真地看着他，听他说话，让他感觉到自己被重视。

无论孩子的梦想是什么，都不要打击他，也不要打断孩子，哪怕孩子的说话内容，在你看来是幼稚甚至是可笑的。

学会自信表达，对孩子来说，是一项非常重要的能力。会表达自己的孩子，更能看见自己的内心，找到自己的人生定位。

五、让孩子学会帮助别人

平时在家，父母可以用商量的口气让孩子帮忙做力所能及的事情，比如“帮妈妈把那件衣服拿过来，好吗？”

当孩子感觉到自己被需要，就有了自我价值感与自信。

父母还可以鼓励孩子在外帮助小弟弟小妹妹和其他的小伙伴。一个孩子就算有点不自信，如果能够切实地感受到自己的行为对他人有所帮助，就能很好地恢复自我肯定的能力。

孩子在帮助他人的过程中，不仅能够体会到自己有用和有价值，更体会到了自己的能力，从而变得喜欢自己而更加自信。

六、帮助孩子学会一门新技艺

我们可以让孩子多尝试一些不同的东西，从中发现孩子的兴趣爱好，并在尊重孩子意愿的情况下，选择他喜欢的兴趣进行培养学习。

这不仅能够让孩子在学习的过程中更得心应手，而且可以让孩子在收获成就感的同时，拥有一种意义感。

当孩子有了自己比较擅长的技能，也就拥有了更多的自信与自我肯定能力。

父母还可以多鼓励孩子表演自己的特长。

当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，认真地欣赏他，应和他，比如给他鼓掌、打拍子等。

这也是在锻炼他展示自己的能力，当孩子敢于登台并渐渐做到从容表演，自信心就会油然而生。

未来世界，拼的是人格和心态。一个拥有自信力的孩子，也会拥有更加健康与完整人格，拥有更加积极向上的心态，从而拥有了更加广阔的天空。

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