近年来，教育界对于青春期孩子的教育越来越受到关注。李玫瑾教授指出，教育青春期孩子的方法至关重要，因为他们正处于身心发展的关键阶段，对教育方式的选择将直接影响他们的成长和发展。在面对这一特殊群体时，家长和教育者应该采取适当的方法和策略，帮助他们度过这段重要的青春期，实现全面发展。

一位粉丝爸爸说他最近很头疼，原因是他11岁的儿子前两天跟同学打架，起因只是因为一点小矛盾；儿子回到家后，爸爸立马就教育了他，并且让孩子承认自己的错误，保证以后不再犯；儿子比较敷衍地答应了一声，不会再打架了，但是爸爸担心他下次又犯，非逼着他写保证书，这下好了，把儿子逼急了，大叫到“我说了不会再打架了，你还要怎样？”

爸爸挺意外的，以前那个听话的儿子不见了。

其实不仅是这位粉丝爸爸有这种情况，其他的家长也会遇到，尤其是家有青春期的孩子，家里常常是鸡飞狗跳，两败俱伤。

李玫瑾说，青春期的孩子，教育一定要有方法，有时候话说到了就可以，没必要反复在孩子面前说；孩子犯错了，点到即可，也没必要给逼着孩子承认错误，孩子承认错误很难得的。

很多青春期的孩子越来越叛逆，不听话，但有的孩子能安然度过青春期，重回好孩子，大部分的原因在于家长的教育方式。

孩子从出生到成年，每个年龄段的教育方式要随着孩子的成长而改变，尤其是青春期的孩子，一不小心就把他推到了对立面。

就像李玫瑾教授说的，青春期的孩子，教育要与之前有区别，用对方法，才能安然度过孩子的青春期。

为什么呢？因为青春期的孩子自我意识强，往往是以自我为中心，自尊心强，希望大人能把他当成成年人来看待，而不是孩子。

不明白孩子心理变化的家长就会习惯性地强制要求孩子听自己的话，按照自己的要求来做事，那孩子就偏偏不那样做，目的很简单，谁把我当小孩看，我就偏不如他意。

例如你天天告诫他要好好学习，才能考个好大学，找个好工作；道理他其实都懂，而你反复唠叨这事，令他反感，甚至是厌学，逃课。

你跟他说这件事不是这么做的，他就会偏偏那么做，他就是不如你意，但不会意识到事情的严重性，这时候家长要注意说话的语气，不能用大人教小孩做事的语气来说，而是把他当做大人来看待，让孩子充分表达自己的想法就好多了。

在对待孩子犯错这件事来说，只要不是原则性的错误，家长点到为止即可，没有必要对他上纲上线，又是非逼着承认错误，又是写保证书或者道歉啥的，孩子的自尊心强，很可能适得其反，走向反面。

李玫瑾教授说，让孩子承认错误很难得，不要争执到底，很可能会让孩子对你不恭敬，他知道就行了。

这就是为什么青春期的孩子受不得说，你对着他唠叨，他会反抗，甚至是说出大不敬的话“你吵死了”。

其实这也就是一个把握度的问题，因为孩子已经大了，有些道理已经懂了，你再重复地说，换谁都会反感。

孩子小的时候，大人说什么话他都能听，叫他干什么也能遵从，所以家长就习惯了这种命令式的教育，等孩子到了青春期，一时没改过来，就容易使孩子叛逆。

所以，如果你家有青春期的孩子，记得李玫瑾教授说的，教育孩子一定要有方法。

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