儿童多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和老师可以采取一些方法来帮助孩子改善这种状况。首先是建立明确的规则和常规，给孩子提供有规律和结构的生活环境；其次是进行行为管理和奖励制度，给予积极的反馈和奖励，鼓励孩子控制自己的行为；第三是提供情感支持和关注，倾听孩子的心声，理解他们的感受；最后是寻求专业帮助，通过心理评估和治疗，帮助孩子应对多动症带来的困难。

患有儿童多动症症状具有以下特征：

1、注意力难以集中。这是儿童多动症症状最突出的问题。比如，患儿常常不能专心地做任何事情，有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终，就是玩玩具也是东一个，见异思迁，做作业没有父母的督促根本无法完成。

2、学习成绩差。这些儿童智力与学习成绩不成比例，也就是智力正常而学习成绩很差，学习成绩差往往是上课注意力不集中所致的儿童多动症症状。

3、好动。患儿无论在什么场合，做什么事情都坐不定，站不定，活动常常无目的性，上课经常做小动作，自控力很差，这也是儿童多动症症状。

4、其他的行为问题。绝大多数的儿童多动症症状都是各种各样的不良行为，比如打架、恶作剧、说谎、偷窃、离家出走等等。

好动的孩子与患儿童多动症症状的孩子是有明显区别的，虽然注意力也不那么集中，但是，儿童多动症症状并不表现在任何的场合中。

那么，儿童多动症由什么原因导致的？

1、患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。

2、严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害，但轻微铅中毒是否可产生多动症，至今尚无结论。

3、诱发多动症的因素之遗传因素，如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。

4、社会、家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等)，均可成为诱发多动症的因素，并影响病程的发展与预后。

5、其他诱发多动症的因素：营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。

那么，儿童多动症如何治疗？

1、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为，培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重精神创伤。这是很重要的儿童多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关，但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。

3、运动疗法。即感觉综合训练来进行矫治。运动疗法不是直接训练儿童的学习和认知技能，而是基于学习障碍是由于大脑组织协调功能不良的认识，提出加强对感觉器官的训练。特别是对前庭平衡和触觉的训练，使儿童能综合这些感觉，并能作出适应性反应。

4、药物治疗。药物治疗要谨慎小心，用药的种类、剂量及时间应由专家指导，密切观察。

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