家长们都希望孩子能在学习上取得好成绩，但很多家长常常忽视了孩子养成良好习惯的重要性。事实上，一、二年级是孩子学习的基础阶段，家长们应该在这个阶段帮助孩子养成好习惯，这样才能够为孩子的未来学习打下坚实的基础。在这个关键时期，家长们应该重视孩子的学习习惯，帮助他们养成良好的学习习惯，以确保他们能够顺利度过学习阶段。

文：文雨

常言道，家庭是孩子最好的教育场所，父母是孩子最重要的行为导师。

在孩子的成长路上，父母是教育第一责任人，让孩子养成好习惯是家庭教育的关键。

英国著名哲学家曾说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”

于孩子而言，好习惯是获得成长的助推器，坏习惯则是阻碍进步的绊脚石。

因此，各位家长请趁早让孩子养成这些好习惯：

一、好的学习习惯，助力孩子的成绩

由于正处在义务教育的起始阶段，小学一、二年级的课程较为基础好学。

相比紧盯着差距不明显的成绩，家长更应该重视和狠抓孩子的学习习惯。

以下7个学习习惯，请务必让孩子养成：

·预习复习

标注拼音生词、了解大致内容、找出疑惑部分，课前预习有助于孩子在课堂中快速跟上老师的节奏。

回看课本内容、复述所学知识、认真完成作业，课后复习有助于孩子及时找出漏洞并做到对症下药。

·认真听课

爱玩好动不专心是许多低年级学生的“通病”，由于课堂内容较简单，孩子的成绩并没有受到太大影响。

然而，要想孩子继续考高分，就必须让他们养成专心认真、听讲为主笔记为辅、紧跟老师思路的听课习惯。

·独立思考

对小学一、二年级的孩子来说，死记硬背就能在考试中取得不错的成绩，可这并不是长久之计。

为了培养孩子独立思考的好习惯，家长应多给孩子自行寻找答案的机会，鼓励他们提问质疑，告诉他们思路而非具体答案。

·按时完成

按时完成老师布置的学习任务，既有助于孩子查缺补漏、温故知新，又能增强孩子“今日事今日毕”的意识。

因此，家长要做好监督和辅导工作，促使孩子养成先学后玩、先紧后松的好习惯。

·整理错题

老师们常说，写十道新题不如彻底弄懂一道错题，家长要让孩子重视错题的订正和整理分析。

拿到已批改的作业、试卷后，孩子不仅要誊抄正确答案，更要记下老师讲解的思路和要点，并形成错题收集本。

·坚持阅读

多阅读课外书籍，不仅能丰富孩子的识字量，提高读题速度，更能拓宽孩子的思维想法，锻炼语言组织能力。

为此，家长不妨多带孩子去书店和图书馆，多开展亲子阅读，以激发孩子的阅读兴趣，使他们养成阅读的好习惯。

·认真写字

一、二年级的孩子正处于大量学习新字、形成书写模式的重要阶段。

为了让孩子养成把字写好的习惯，家长要及时纠正孩子的错误坐姿和握笔姿势，让孩子每天坚持练字20分钟，并带着孩子一起学习笔顺结构。

只有在一开始便养成好的学习习惯，孩子才不会因年级上升、难度加大而越学越吃力。

二、好的生活习惯，影响孩子的未来

小学一、二年级，不仅是孩子奠定学习习惯基础的时期，更是生长发育、品行养成的关键期。

家庭教育中，家长不仅要重视孩子的学习，更要狠抓孩子的生活习惯。

以下6个生活习惯，孩子要趁早养成：

·规律作息

晚上不愿睡、早上不肯起是很多孩子普遍存在的问题，这样做不仅损害孩子的身体健康，更将影响他们的听课质量。

为此，家长要督促孩子形成早睡早起的规律作息，保证孩子每天有10小时的充足睡眠。

·坚持锻炼

身体是一切的基础，孩子要想学习棒、成绩好，不仅要养成良好的学习习惯，更要拥有强健的体魄和良好的精神状态。

保证每天有1小时的运动锻炼，形式包括但不限于早操、晨跑、晚饭后散步、周末打球骑车等等。

·遵守时间

家庭教育的内容有很多，其中，家长一定要培养孩子遵守时间的意识和习惯。

孩子只有养成遵守时间、遵守约定的好习惯，别人才更愿意与他们交往、开展小组活动、成为朋友。

·讲究礼貌

讲文明、懂礼貌的好习惯要从小抓起，家长不能纵容孩子以自我为中心、随心所欲。

多说“请”“谢谢”“对不起”，不要在公共场合大声喧哗，不要擅自动用他人的物品，除了言语教育外，家长更要做好榜样示范。

·控制情绪

发脾气是人的本能，而控制情绪则是孩子需要不断学习、不断增强的能力。

当孩子情绪失控时，家长应给他们冷静期而不是立即妥协、上前安慰，待孩子不哭不闹再开展沟通对话。

·参与家务

做家务，不仅锻炼了孩子的动手能力和生活自理能力，还能培养孩子的家庭责任感。

对此，家长可以让孩子先从收拾书包、衣橱等做起，进而分配一些简单的家务（如扫地、擦饭桌、倒垃圾）给孩子。

从小养成好的生活习惯，孩子才能做到德、智、体、美、劳全面发展！

三、如何培养孩子的好习惯？

读到这里，有家长可能会问：

孩子的习惯养成确实很重要，但是，我该怎么开展孩子的习惯教育呢？

以下4大步骤，给各位家长参考借鉴：

步骤一：让孩子认识到习惯的重要性

让孩子养成好习惯，首先得让孩子认识到习惯的重要性。

为此，家长们可以通过讲故事、让孩子分析案例、和孩子一起情景模拟等方式进行，让他们切身感受养成良好习惯的必要性。

步骤二：设立明确的目标和行动计划

和孩子一起列出需要改进的坏习惯、必须养成的好习惯，将它们设定为本学期的目标。

设立目标后，家长还要和孩子一起制定家庭行为规范、习惯培养计划，定期总结孩子的表现，促使他们不断朝着好的方向前进。

步骤三：教给孩子具体的做法和技巧

孩子的习惯教育，不仅要认识到重要性、制定目标计划，更要教给他们具体的做法和技巧。

例如，教孩子如何做课堂笔记，错题的整理分析包括哪些内容，如何控制情绪，家务要怎么做才能又快又好，等等。

步骤四：家长要做好孩子的榜样示范

小学一、二年级的孩子正处于观察、模仿大人言行的年龄段，家长要开展口头教育，更要做好榜样示范。

早睡早起、每天阅读、文明礼貌、守时守约，要想孩子如何，家长一定要首先做到。

叶圣陶曾说：“孩子的教育，就是养成良好的习惯。”

别让家长的教育疏忽，耽误孩子的学习和人生，从今天起，务必让孩子养成这些好习惯！

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