中秋节是中国传统的节日之一，它通常在农历八月十五这一天庆祝。相传，古代中国有位名叫嫦娥的仙女，她住在月宫里。中秋节的由来就与嫦娥和她的丈夫相差月宫的仙人有关。在这个节日里，人们会一起赏月、吃月饼、猜灯谜等等，这都是中秋节的传统习俗。通过了解这些有趣的知识，我们能更好地了解和欣赏这个美丽的节日。

作者|东林富

一年一度的中秋佳节快要到了，我女儿的幼儿园里组织了不少节目，老师和孩子们正在紧锣密鼓地排练。女儿很好奇地问我：“妈妈，什么是中秋节啊？为啥中秋节要吃月饼？月亮上真的有嫦娥和玉兔吗？”

中国的传统节日中秋节历来受到国人的重视，和孩子们讲一讲中秋节的由来和习俗，以及关于中秋节的故事传说，有利于孩子们了解我们的传统文化，弘扬民族精神，进行国学教育。

一、中秋节的由来。

古代有祭月的习俗，中秋节是古代帝王祭月的节日，慢慢才演变成中秋节。

一年分为四季，一季又分为三个月。每个季节中的三个月分为孟月、仲月和季月，而秋季中农历的8月份正好处于“仲秋”，也就是秋季的第二个月，而农历8月15正好是秋季的一半，所以被称为“中秋”。

秋收时节，五谷丰登，农历八月十五这一天古代帝王进行祭月活动，慢慢演变成民间的中秋佳节，八月十五月圆夜，吃月饼，赏圆月。

另一种说法是由故事“嫦娥奔月”演变而来。

后羿射掉了多余的9个太阳，得到上天的赏赐，拥有了一包能成仙的药。他把药交给了美丽的妻子嫦娥保管。

嫦娥在农历8月15这一天偷吃了仙药，飞到月亮上去了，后羿非常想念自己的妻子嫦娥，每天8月15这一天，后羿都要在自家院子里摆上嫦娥爱吃的东西，盼望着能和自己的妻子团圆。

后来8月15这一天成了人们吃月饼和美食，赏月的日子。

还有一种说法是中秋节是由农民祭祀土地神演变而来。

8月15这一天正好处于秋季的中间，是丰收的季节，农耕社会人们很重视土地和收成，到了这一天农民会祭祀土地神，并祈祷来年也能大丰收，慢慢演变成了中秋节。

无论哪一种说法，中秋节都饱含了人们对于团圆、美满、未来美好生活的期盼和向往。

二、中秋节都有哪些传统习俗呢？

中秋节是我们很重视的一个节日，从古流传至今，保留了很多过节的传统方式。

1、吃月饼，摆瓜果梨桃祭月，赏月。

到了中秋节的晚上，人们往往在院子里或是室内摆上一桌子水果和几块月饼，全家人聚在一起，在欢声笑语中吃月饼和水果，赏圆月。

这个时候小孩子们最活跃，叽叽喳喳地体会着过节的快乐，老人们也很幸福和开心，儿孙绕膝，享受着天伦之乐。

而作为家里顶梁柱的中年人看到孩子和老人高高兴兴，一家子团团圆圆，心里也很有成就感。

随着人们生活水平的提高，中秋佳节对人们来说，更看重的是一种团圆美满的氛围。

2、全家人围坐在一起，吃一顿大餐。

中秋佳节是团圆的日子。

无论是在家里，还是到饭店，全家人热热闹闹地围坐在一起，和和美美地吃一顿大餐，是过中秋节的一个重要程序。

特别是家里的老人，早早盼望着中秋节这一天儿女都聚在身边，一起聊聊家常，吃一顿团圆饭，互相之间嘘寒问暖，体会浓浓的亲情。

一顿家宴，吃出了浓浓的亲情，也吃出了生活中幸福的味道。

3、猜灯谜。

有些地方还会举办中秋灯谜会。

在公共场所挂上花灯，写上谜面，猜出灯谜者有奖，烘托出节日的欢快、祥和气氛。

对于平日忙于工作的现代人来说，有这样一个放松的机会，也是十分难能可贵的。

4、赏桂花，饮桂花酒。

八月桂花香。

桂花香气朴鼻，中秋之夜，闻着桂花香，喝着桂花酒，想象着传说中的吴刚砍桂，别有一番滋味在心头。

三、怎样和孩子一起过一个有仪式感的中秋节？

给孩子讲一讲中秋节的来历和传统习俗，让孩子对中秋节有更透彻的了解，带孩子过一个有意义的中秋节，给孩子童年留下美好的记忆，增进亲子关系。

1、满足孩子一个愿望。

给孩子一个自主的机会，让孩子说出自己的一个愿望，家长尽量来满足孩子。

无论是一顿孩子心仪已久的大餐，还是让孩子开心地在游乐场玩耍，亦或是给孩子买他喜欢的一件衣服或是一套绘本，都能给孩子满满的仪式感和幸福感。

在孩子童年的记忆里，中秋节就是自由和快乐的。

2、带孩子为老人送礼物。

让孩子知道，尊敬和爱戴长者是中华民族的传统美德 ，孩子看在眼里，必会记在心里。

中秋佳节看望老人，给老人送礼物，也是人们常常进行的活动。中秋是团圆的节日，也是向老人表达孝心的日子，也是向孩子进行传统教育的好时机。

3、教孩子几首关于中秋的古诗。

让孩子在传统文化的熏陶下更理解中秋的意义。

关于中秋，关于月亮，都是古代诗人才思泉涌的来源。

宋朝苏轼的《水调歌头·明月几时有》就是苏轼“丙辰中秋，欢饮在旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”

意思是丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。

喝酒到大醉不值得提倡，但诗人苏轼在中秋日这天的高兴，以及对亲人的思念之情，溢于言表。

特别是诗中这句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”千百年来为人们传诵，脍炙人口。

还有唐朝张九龄的《望月怀古》，诗中“海上生明月，天涯共此时”，非常有意境。

宋朝晏殊的《中秋月》诗作中，“未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤”，表现了诗人独自在异乡，八月十五怀念亲人，感时伤怀的心境。

还有唐代杜甫的《八月十五夜月二首》，唐代白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，宋代辛弃疾的《木兰花慢·可怜今夕月》，唐代孟浩然的《秋宵月下有怀》等，都是写中秋佳节的佳作。

4、带孩子参加中秋节家庭活动和相关的社会活动。

让孩子感受到中秋节的气氛和底蕴。

仪式感对每一个人都很重要，对孩子来说，浓浓的仪式感会让孩子记在心底，是孩子成长过程中有益的养料。

带孩子参加有关中秋节的活动，不但让孩子感受到传统节日的气氛，还能让孩子体会传统文化的魅力。

总之，祝愿大人和孩子都能过一个团圆、美满的中秋佳节！

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