985学姐分享高中成语辨析(一)的修改版: 高中成语辨析(一):来自985学姐的分享

文化 2023-12-14 19:05:01 知道百科

在高中学习阶段,学习成语是我们扩大词汇量、培养语感的重要环节。然而,由于成语的复杂性和相似程度,很多同学在运用成语时容易混淆。为了帮助大家更好地理解和运用成语,我们特邀请来自985高校的学姐为我们分析几组相似的成语,带领我们迈向成语运用的高阶层次。让我们一起来探索成语背后的精彩世界吧!

一直以来,成语辨析是很多同学的薄弱项,下面整合了几种成语设误类型

1.望文生义 2.理解片面 3.用错对象 4.颠倒谦敬 5.误用褒贬

6.近义混淆 7.搭配不当 8.轻重不分 9.语义重复 10.前后矛盾

一、吃透词义,防止望文生义

1、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。

文不加点:指文章一气写成,无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号,“点”在这里表示涂改。(使用错误)

2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。

如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。(使用错误)

3、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。

五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺,亦可理解为经常下雨。(使用错误)

4、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。

不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。(使用错误)

5、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。

首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难。(使用错误)

6、关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多,但一直言人人殊,始终没有一个定论。

言人人殊:说的话个个不同。指对同一事物,各人有各人的见解。(使用正确)

7、时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天。

行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然,毫无拘执。(使用错误)

二、识别两可,防止片面理解

1、老张今年65 岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。

短小精悍:①形容人个儿矮小却精明强悍;

②形容文章或发言简短而有力。(使用错误)

2、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

左右逢源:①比喻做事得心应手,顺利无阻;

②处事圆滑(贬义词)。(使用错误)

3、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

想入非非:①形容胡思乱想;

②思想进入虚幻境界,完全脱离实际。(使用正确)

4、高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。

平易近人:①态度和蔼可亲,容易接近;

②文章容易被人接受。(使用正确)

5、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

指手画脚:①形容说话时兼用手势示意;

②形容轻率地指点、批评。(使用错误)

6、为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

粉墨登场:①演员化妆后登台演戏;

②比喻坏人打扮登上政治舞台。(使用正确)

7、汉奸李某,抗战开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投降,公开作了日寇的走狗。

暗送秋波:①暗中眉目传情;

②献媚取宠,暗中勾结。(使用正确)

8、想不到祖父变化这么大,满头白发,老气横秋,连走路都很困难了。

老气横秋:①形容老练而自负;

②主要用来形容青壮年,指人的神态,有暮气沉沉、缺乏朝气。(使用错误)

9、下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

斑驳陆离:陆离,指色彩繁杂;斑驳,颜色杂乱。

①形容色彩杂乱不齐;

②指建筑、器物等的古老陈旧。(使用正确)

10、科学工作者,既要实事求是,又要异想天开,这才有助于事业的发展。

异想天开:①用来形容思想解放,想法独特时,含有褒义;

②用来形容想法很不切实际,非常奇怪,带讽刺意味时,含有贬义。(使用正确)

三、用准对象,防止张冠李戴

1、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

汗牛充栋:指用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容藏书很多。(使用错误)

2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。

楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。(使用错误)

3、老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。

举案齐眉:形容夫妻相敬相爱。(使用错误)

4、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。

忍痛割爱:不得不放弃原属于自己的东西。(使用错误)

5、历史如同一条长河,每一个阶段都具有特立独行的标志。

特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。(使用错误)

6、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。不能形容人物形象。(使用错误)

7、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现;假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?

让梨推枣:用于指兄弟关系友爱,不用于母子关系。(使用错误)

8、显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。

丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。

9、这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

浩如烟海:浩,广大;烟海,茫茫大海。形容文献、资料、书籍等极为丰富。(使用错误)

相关成语

① 暴露无遗: 指某物显现出来没有遗留的意思。适用对象:缺点、问题、矛盾等。

例句:美帝国主义的对华政策已原形毕露,蒋介石政府的卖国外交亦是暴露无遗。

② 豆蔻年华:泛指十三、四岁的姑娘,代指少女的青春年华。

例句:来此演出的歌女,有半老的徐娘,有豆蔻年华的少年,也有未成年的幼童。

③ 蔚为大观: 蔚,茂盛;盛大。大观,形容丰富多彩的景色;雄伟的景象。形容事物美好而繁多,给人一种盛大的印象。多指文物、盛大的景象等。

例句:乡村风景,甚觉宜人,野外花园,殊有清趣,树木蔚为大观。

④对簿公堂:原意为在官府上受审问,现多用为在法庭上对质或上法庭打官司。

例句:合约到期仍使用商标,上岛咖啡与两加盟商对簿公堂。

④ 改弦更张:指琴声不和谐,换了琴弦,重新安上,比喻改革制度或变更方法。

例句:奥巴马总统上任后,立即改弦更张,取消了禁令。

⑤ 下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲,今用于比喻通俗的文学艺术。

例句:这位自负的艺术家,总是认为下里巴人的通俗趣味是不可取的。

⑦阳春白雪:比喻高深的、不通俗的文学艺术。

例句:观众需要通俗的下里巴人来调剂身心,也需要高级的阳春白雪来提高品味。

四、摆正谦敬,防止谦敬错位

1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。

蓬荜生辉:指某事物使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话),也说“蓬荜增辉”。用作谦词,只能对己。(使用错误)

2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

不情之请:指不合情理的请求,为自己提出请求时的客气话,自谦之词。(使用错误)

3、你要办工厂,没有资金没关系,我一定鼎力相助。

鼎力相助:鼎力,大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞,一般用于请人帮助时的客气话。(使用错误)

4、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。

敬谢不敏:恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。(使用正确)

五、辨明褒贬,避免误用

1、我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。

擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。(贬义词)(使用错误)

2、向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知,在极短的时间内就收到预期的效果。

方兴未艾:指事物正在发展,尚未达到止境或还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。(褒义词)(使用错误)

3、李明见别人在下棋,不免倍增心喜,蠢蠢欲动。

蠢蠢欲动:比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。(贬义词)(使用错误)

4、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划。(贬义词)(使用错误)

六、辨清差别,避免混用

1、最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。

耸人听闻:耸,惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。(使用错误)

骇人听闻:骇,惊吓。使人听了某事后感到很惊讶,恐惧。多指社会上发生的坏事。

(耸人听闻是假的事,骇人听闻是真的事。)

2、他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

屡试不爽:爽,差错。多次试验都不错。(使用错误)

屡试屡爽:爽,差错。多次试验都出现差错。

3、这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。

不孚众望:孚,信服。望,期望,希望。不能使大家信服,未符合大家的期望。(使用正确)

不负众望:指为人所信服,很争气,不辜负大家的期望。

4、解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸,贪赃枉法,把地方财政弄得一团糟。

狼狈为奸:狼和狈一同出外伤害牲畜,狼用前腿,狈用后腿,既跑得快,又能爬高。比喻互相勾结干坏事。一般用于两个或两群人,不用于一大批坏人。(使用错误)

朋比为奸:朋,结党。比,勾结。朋比,依附,互相勾结。为,做,干。奸,狡诈,邪恶。指坏人(邪恶之人)勾结在一起干(做)坏(邪恶之)事。不但可用于两个坏人,也可用于一大批坏人。

5、仿制古画还有一种,决不置自己的姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗来金钱。

鱼龙混杂:形容好人和坏人混在一起。一般形容人。(使用错误)

改为“鱼目混珠”:拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。一般形容物,不指人。

相关成语

(1)①另眼相看:用另一种眼光看待,指看待某个人(或某种人)不同于一般。也指不被重视的人得到重视。

②刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

(2)①潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

②耳濡目染:濡,沾湿;染,沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指受到好的影响。

(3)①耳濡目染:形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指受到好的影响。

②耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。形容亲身见证,千真万确。

(4)①应接不暇:暇,空闲;不暇,没有空闲,来不及。原形容景物繁多,目不暇接。后来形容人太多或事务繁杂,接待应付不过来。还有形容花的种类繁多看也看不过来。

②目不暇接:暇,空闲;接,接收。形容东西多,来不及观看或看不过来。

(5)①息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

②休戚相关:忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切,利害相关。

两者区别:①“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思;“息息相关”不含。
②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。
③“休戚相关”含有褒义色彩;“息息相关”则是中性的。

(6)①设身处地:设想自己处在别人的境地。指站在别人的处境替别人着想。

②身临其境:身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。一般指听课时、看书时等。好像亲身经历过一样。

(7)①不胫而走:胫,小腿。走,跑。形容没有腿却能跑。原喻贤才投奔慕贤者。比喻消息无需推行宣传,就已迅速地传播开去,传播迅速。

②不翼而飞:翼,翅膀。没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。

七、注意用法,防止词性误用

1、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负。

文韬武略:文武双全、大智大勇,指用兵的谋略。。是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语,必须在之前加上“具有”之类的词。可作主语、宾语、定语。(使用正确)

2、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

司空见惯:形容经常看到、不足为奇。可作谓语,一般不能带宾语。(使用错误)

例如:世界杯上,巴西次次都赢我是司空见惯了,可是这场比赛竟然输了。(使用正确)

3、参加座谈会的同志,对中央的方针政策表示坚决拥护,还与调查组的同志畅所欲言,反映了不少问题。

畅所欲言:痛痛快快地把心里要说的话都说出来,亦即尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。一般直接用作谓语,与前边的“还与调查组的同志”不搭配。(使用错误)

例如:召开本次会议,就是希望大家能都畅所欲言,充分沟通意见。(使用正确)

4、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。用于否定语。(使用错误)

改为“望尘莫及”:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。“望尘莫及”恰好是“望其项背”的反义词。

如果一定要使用“望其项背”表示追赶不上,那么必须用在否定式中。或者在它前面加上否定词“难以”“不能”“不敢”等,如 “该俱乐部雄厚的财力令其他球队不能望其项背”。

总之,表示距离远、赶不上的是“望尘莫及”,表示距离近、赶得上的是“望其项背”。要用“望其项背”表示赶不上,就必须使用“望其项背”的否定格式。

5、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

瓮中捉鳖:从大坛子里捉鳖。比喻想要捕捉的对象已在掌握之中,可以手到擒来,轻易而有把握获得。是一个动词性词组,在句中应充当谓语。(使用错误)

例如:知县写了名字地址,就差人去拿来。瓮中捉鳖,立时拿到。(使用正确)

改为“瓮中之鳖”:瓮,大坛子;鳖,甲鱼。比喻已在掌握之中,逃跑不了的东西。

6、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。

安居乐业:安,安定;乐,喜爱;愉快;业,职业。安定地住在一地;愉快地从事自己的职业;形容社会治理得好;生活、生产、思想状况安于正常。只能说“人民安居乐业”,不能说生活。(使用错误)

例如:反动军阀的残暴统治,使广大人民无法安居乐业,只能四处逃亡。(使用正确)

相关成语

(1) 只能作谓语或定语,不能作状语

例如,肝胆相照:比喻真心诚意、以真心相见、互相坦诚交往共事。

(2)用于否定语和反问句

例如:①一蹴而就:蹴,踏;就,成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。

②相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。

③同日而语:指同一事物在不同时间相比较。(侧重时间上的先后,重在“日”)

④一概而论:一概,同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

⑤善罢甘休:心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。

⑥望其项背:项,脖子的后部。背,脊背。能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。望其项背,也有只能看到背影,看不清头部的意思。比喻可以企及他所达到的境界。通常表示与“望”的对象有一定差距。多用于否定式,如:难以望其项背;不能望其项背。

错误例句:橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级节目,其收视率傲视群雄,其他同类型的节目只能望其项背。

正确例句:崛起中的亚洲经济体正在快速恢复,其速度之快使世界其他国家无法望其项背。这样的情况能够持续吗?

⑦等闲视之:等闲,寻常,一般。把这件事看成平常的事,不予重视。

⑧等量齐观:指对有差别的事物同等看待。

(3) 不能带宾语

例如:①妄自菲薄:过分地看轻自己。形容自卑心理,自轻自贱。

②出奇制胜:①原指作战时运用奇兵,取得速胜。②泛指用新奇的、出人意料的办法获胜。

③漠不关心:对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。指不安心工作,事业心不强。

④信手拈来:信手,随手;拈,用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

⑤接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。

⑥谆谆教诲:指恳切、耐心地启发和开导。

八、辨明轻重,防止夸大其词或大词小用

1、为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。

义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。大词小用。(使用错误)

2、家访中我们发现,正是由于家长得无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。

无为而治:自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候,沿袭尧的主张,不做丝毫改变。后泛指以德化民。指统治者什么也不做却使天下大治,不合语境,大词小用。(使用错误)

3、李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。

日理万机:一天之中要处理上万件事务,常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个熟语词义很重,用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。(使用错误)

例句:建国以后,我们敬爱的周总理日理万机,成天很少有休息的机会。

4、劳动光荣,坐享其成可耻,是我们新社会的观点。

坐享其成:自己不出力而享受别人取得的成果。用在该句语义显得轻。(使用错误)

改为“不劳而获”: 自己不劳动而占有别人的劳动成果。语义重,和该句中的“可耻”相照应。

5、少数党员干部把自己混同与一般群众,甚至同流合污。

同流合污:思想、言行与恶劣的风气、污浊的世道相合。多指跟着坏人一起做坏事。“少数党员”虽觉悟不高,但还未落到与坏人为伍的地步,所以用词过重。(使用错误)

6、他对邻居家有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,都能洞若观火。

洞若观火:看事物十分明白清楚,好像看火一样。比喻观察事物明白透彻。用以形容他对邻居情况的了解,不免夸大其词。(使用错误)

例句:你是公司资深员工了,当对公司弊病洞若观火,请立即着手改善。

1、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(00年全国高考题)

§洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。

2、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。(2001年高考全国卷)

§车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝,一般是用来描写大街上的情形的,此处限定在“会场外”“摊前”,是犯了“大词小用”的毛病。

3、考前每个考生都应充分复习好,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

§三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,词义很重,用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。

4、他对邻居家中有几个孩子,谁多大了,性格怎样,都能够洞若观火。

§洞若观火:形容观察事物明白透彻,指对一些重大事件的看法。在句中显得程度较重,宜改用“了如指掌”。

5、平时,大家抓紧时间学习,陈冬却玩得痛快。要大考了,他天天开夜车,结果得了大病,连大考都不能参加。真是自食其果。

§自食其果:指自己犯了罪,自己承担责任,罪有应得。此处言重了,应换语义较轻的“自作自受”。

6、工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片,包罗万象。

§包罗万象:形容内容庞杂,无所不有。而本句谈不上“包罗万象”,也有“大词小用”的毛病。

7、王老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。

§日理万机:要处理上万件事务,一般指君主或国家一天内领导人每天忙于处理繁多的政务。

8、刚一起跑,高三(2)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。

§后起之秀:所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用。

9、洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。

§哀鸿遍野:比喻旧社会到处是呻吟呼号,流离失所的灾民。程度太重。

九、消除重复,防止语意累赘

1、她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。

如芒在背:形容极度不安。与“像”重复。(使用错误)

2、他画的画,在我们这里很有名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。

相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。与“显得”重复。(使用错误)

3、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

真知灼见:灼,明白。是指正确而深刻的认识和见解。与后面的“意见”重复。(使用错误)

4、一个让人看不懂的店名,能招徕顾客吗?其实,只能让人贻笑大方。

贻笑大方:被内行的人笑话,前面不能再加“让人”。(使用错误)

5、当时那激动人心的画面至今还记忆犹新。

记忆犹新:指过去的事,至今还记得清楚,就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。(使用错误)

6、教学过程中培养学生创造性思维,是我们教育工作者责无旁贷的责任。

责无旁贷:指自己的责任不能推卸给别人,与“责任”重复。(使用错误)

类似错误成语例子

①人民生灵涂炭

(生灵涂炭:生灵,百姓;土,泥沼;炭,炭火。涂炭:烂泥和炭火。人民陷在泥塘和火坑里。也指生物受到了极大的伤害。形容人民处于极端苦难的境地。不能使用在指自然灾难方面。正确例子:我们希望最好不再有战争,以免生灵涂炭。)

②忍俊不禁地笑了

(忍俊不禁:指忍不住发笑的样子。正确例子:看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作,大家忍俊不禁。)

③难言之隐的苦衷

(难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情,形容有难言的苦衷。正确例子:她的身世有难言之隐。)

④目前的当务之急

(当务之急:当前急切应办的要事。正确例子:但是,当务之急仍然是促进经济增长。)

⑤津津乐道地说

(津津乐道:形容对这件事十分地感兴趣,很感兴趣地谈论。强调的事说个不停。 正确例子:人们还在为中国足球队冲出亚洲津津乐道。)

⑥海内外闻名遐迩

(闻名遐迩:遐,远;迩,近。形容名声很大,远近的人们都知道。正确例子: 莎士比亚以四大悲剧闻名遐迩,《哈姆雷特》更是莎士比亚精神的最典型的作品。)

⑦浑身遍体鳞伤

(遍体鳞伤:全身都受了伤,伤痕像鱼鳞一样密。形容伤得很重。正确例子:烦恼是人生的踏脚石,助你一步一步前进。可烦恼也会成为人生的绊脚石,使你摔得遍体鳞伤。)

十、推敲情理,防止前后矛盾

1、杂志社的来稿虽多,可多是不刊之论、没有份量的稿子。

不刊之论:指不必修改或不能更改的言论或著作,即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量。(使用错误)

2、最近到沿海地区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。

浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。(使用错误)

3、为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。

不期而遇:没有约定而意外的相遇。与前文“精心组织”相矛盾,不合逻辑。(使用错误)

类似错误成语例子

①问题出现之时就未雨绸缪

(未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。正确例子:为了孩子日后读书所需,他未雨绸缪,帮孩子们存了基金。)

②受贿之初就心有余悸

(心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。正确例子:那场地震已过去二十年了,但想起来仍然让人心有余悸。)

③曾几何时将大展宏图

(曾几何时:原指才过了没多少时间,即时间没过多久。现也指过去的某个时间点,相当于“不久以前”。正确例子:曾几何时,这里是一片富庶的土地,如今已变得贫瘠荒凉。)

④未发现前就应防微杜渐

(防微杜渐:指当错误的思想和行为刚有苗头或征兆时,就加以预防与制止,坚决不让它继续发展。其意义是非常深远的。正确例子:随时随处自我克制,防微杜渐;日积月累自我完善,加强修养。)

⑤长此以往就出现了成绩下滑

(长此以往:长,长久;此,如此;这样。长此以往,长久这样下去。通常指未来的结果,不好的情况。正确例子:领导干部不能深入群众,不了解民情,长此以往,必然失去群众的信任。)

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