教育与大众传媒虽然在一定程度上有相似之处，但它们的功能还是存在一些差异的。

教育的功能在于传授知识、培养能力和塑造品格。教育机构通过系统的教学计划和学习方式，向学生传授学科知识和批判性思维能力。教育还注重培养学生的各种技能，包括沟通能力、解决问题的能力和团队合作的能力。此外，教育还通过道德教育和人文素养的培养，塑造学生正确的价值观和道德观。

而大众传媒的功能则主要在于信息传播和舆论引导。大众传媒机构通过新闻报道、电视节目、网络平台等渠道，向公众传递各种信息。大众传媒可以快速传播新闻事件、科技发展、社会观念等内容，帮助公众了解社会动态，并对公众意见产生影响。此外，大众传媒还可以引导舆论，在一定程度上对社会价值观和思潮产生影响。

教育与大众传媒在内容上也存在差异。教育注重的是系统性的知识传授和深度的学科学习。教育机构通过制定教学计划和课程体系，有针对性地传授各个学科的知识和原理。而大众传媒注重的是即时性和广泛性的信息传播。大众传媒更加关注新闻事件的迅速报道和社会热点的传播，以及娱乐性节目的开展。

教育与大众传媒在目标人群上也有区别。教育的目标人群主要是学生，包括儿童、青少年和大学生等。教育注重的是个体的成长和发展，通过个性化的教学方法和资源的配置，满足学生学习的需求。而大众传媒的目标人群则是整个社会公众，它的信息传播面向广大的受众，不分年龄和背景。

教育与大众传媒虽然有一些相似之处，但从功能、内容和目标人群上来看，它们还是有着一定的差异。教育注重的是知识和能力的培养，而大众传媒则更强调信息传播和舆论引导。这些差异使它们在社会中具有各自的重要作用和价值。