➤搭建中学教师开放型在线辅导管理服务平台的目的是什么?
搭建中学教师开放型在线辅导管理服务平台,目的是鼓励中学教师发挥自身教育特长和优势。自主开放教学资源,提供多种形式的在线辅导服务,供北京市中学生按需选择适合的教师开展在线学习,及时解决学习过程中的问题,帮助学生强基础、补短板、提能力。
➤什么是《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》?
从2022年起,除节假日和寒暑假外,周一至周五每天18时至21时,北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务,辅导学科涵盖语文、数学、英语等9门。
➤目前进展如何?
根据实施步骤,2022年将拓展到北京市所有初中学生。辅导学科共9门,分别为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理。原则上节假日和寒暑假平台不开放。2021年平台已面向通州、延庆、怀柔、密云、平谷、房山、门头沟、大兴和经开区的初中学生开放。
➤在线辅导如何开展?
教师和学生实行实名统一认证,在线辅导主要有四种形式。
其中,一对一实时在线辅导和一对多实时在线辅导(互动课堂)单次时长均不超过30分钟。
学生还可以在“问答中心”用文字、图片等方式描述问题进行开放提问,系统首先在已有题库中进行智能检索。匹配成功后推荐相似问题的解析及相关知识点学习资源;若无相关资源,再由教师认领并解答。教师还可以将代表自己教学特长的微课上传到云平台,供学生自由浏览、学习。
➤如何保障线上教学质量?
在线辅导将招募北京市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师,根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学科教师、高校或社会各界知名专家。申请辅导的教师须通过校、区、市三级审核进入云平台。
➤教师辅导结束后如何反馈?
教师辅导结束后,对被辅导学生、辅导问题等进行在线标记和反馈;学生每次被辅导后,要根据自己实际在线学习时长和学习的实际获得等,在云平台上按要求支付在线教师积分。云平台记录在线教师辅导数据,建立在线辅导时长和绩效相结合的评价体系,形成每位在线教师的在线辅导档案。
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